​På Kommunikationscentret har vi synskonsulenter, der er specialiserede i at hjælpe børn og unge med alvorlige synsvanskeligheder. Deres opgave er at vejlede familie og personale i institution, dagpleje og skole om betydningen af synsnedsættelsen, og hvordan man skaber de bedst mulige betingelser for barnets udvikling og trivsel. Det kan handle om kontakten med barnet, hjemmets indretning, leg, indlæring, træning og andre vigtige elementer i barnets hverdag.

I dag er vi taget med børnesynskonsulent Trine på arbejde. Hun skal besøge Clara på tre år i familiens hjem. Clara har forinden været hos øjenlægen, som har vurderet at hendes synsnedsættelse er så gennemgribende at hun nu er blevet tilmeldt Det Nationale Synsregister på Kennedy Centret. Når barnet er registreret med et synshandicap, sender Kennedy Centret besked til en lokal synskonsulent, som skal følge barnet og hjælpe omgivelserne til at kunne støtte barnet bedst muligt.

Det er første gang Trine skal besøge Clara og hendes familie. Hun ankommer med to store tasker fyldt med legetøj, lamper og hjælpemidler. Under det første besøg skal Trine først og fremmest lære den lille pige at kende. Clara er lidt genert til at starte med, men hun er også nysgerrig og går snart i gang med at lege med de farvestrålende sager, som Trine hiver op af taskerne. Under legen observerer Trine hvordan Clara bruger synet til forskellige opgaver i legen. Hun lægger mærke til Claras øjenkontakt, bevægelser, lyde og udtryk. Det giver hende en god idé om, hvordan Claras reducerede syn bedst stimuleres i aktiviteter og leg. Op af tasken kommer nu en lampe, som kan indstilles efter Claras lysbehov, og som tydeligvis hjælper hende med at se det legetøjshus, som hun bliver meget optaget af.

“Man opnår aldrig at kunne få blinde eller svagsynede til at kunne se normalt, men som synskonsulent er man der for at hjælpe dem igennem hverdagen på en nemmere og rarere måde," siger Trine.

Inden besøget slutter, kigger Trine på indretningen af hjemmet. Hun skriver noter til den rapport, hun skal sende til familiens sagsbehandler efter besøget. Næste gang hun kommer, vil hun foreslå nogle justeringer i forhold til belysningen i hjemmet. Hun vil også planlægge et besøg i børnehaven, hvor hun på samme måde vil undersøge og vejlede om, hvordan Clara får de bedst mulige betingelser for at udnytte det syn, hun trods alt har.​

Trine kommer til at følge Clara helt ind til skolealderen, hvorefter en af Kommunikationscentrets skolekonsulenter overtager opgaven. Synskonsulenterne på børne-, unge- og voksenområdet arbejder sammen for at sikre at deres borgere med synshandicap får de bedst mulige betingelser for at kunne se og trives uanset hvor i livet de er.